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Gray: 咱们开聊~
嘉欢：好~ 叫我嘉欢吧，祖籍是江西，血型ab型，巨蟹座。小学毕业就来北京学习和生活了~
Gray: 江西人啊，江西有什么美食，啧啧啧！
嘉欢：好多的，我们也是爱吃辣，南昌的拌粉，是我吃过这个世界上最好吃的拌粉，没有之一，不接受反驳。
Gray: 有机会一定去尝尝！
嘉欢：这个暑假因为有事要办没有回家，所以特别想家。家乡的生活节奏比较慢，但南昌人都特别的热情，我每次回家探亲或办事，迁户口什么的，大家都很热心帮忙，亲人的感觉。
Gray: 怎么爱上舞蹈的~
嘉欢：小时候是因为身体不好，所以父母送我去学舞蹈的。学着学着，老师觉得我比较有天赋吧，让我报考专业舞蹈学校，其实当时我自己没什么感觉。
Gray: 天生的舞蹈家~
嘉欢：也没有啦~专业学校之后，就顺理成章的考大学，考硕士，上完研以后工作也比较顺利，现在是一名中学的舞蹈老师。把舞蹈从自己热爱的一个事儿变成了自己的专业，现在又变成自己的工作，一直从事自己喜欢的事情，很幸福~
嘉欢：嗯。一个人在北京读书，生活比较独立，所以养成了现在也比较独的性格，就是有什么事儿不爱跟别人商量，可能这也是我的小缺点吧。
Gray: 有没有很欣赏的舞蹈家~
嘉欢：杨丽萍吧，她和她的理念对我影响很大，因为她是一个非常非常执着的人，坚持自己的想法和原则。另外一个就是孙颖老师，是汉唐舞的创始人，这两位老师是我非常欣赏的。当然还有我的导师，潘志涛先生，他一生都致力于舞蹈教育，现在即便退休了，也一直在为舞蹈教育的普及各种奔波。像他们这一代人，这辈子都是认认真真的在从事舞蹈艺术，把它当作自己的生命和生活去看待，特别敬佩！
Gray: 之前看《霸王别姬》里，那帮刚到戏班儿的小孩子练劈叉，看的我想死，太疼了！
嘉欢：走入专业的第一年，是最不适应的，最想家的，第一年我们都是要压软度，就是要把腿掰到一定程度，为以后打基础。每天上课就像上“刑场”一样。但好就好在当时跟同学一块儿感受这样的学习生活，打打闹闹也就过去了。每到一个阶段，都会结识到好朋友，现在叫闺蜜，但我觉得会比闺蜜更近一点，像战友。
Gray: 说到你的“战友”，我听跳舞的朋友说过，职业舞蹈家，要找一个十分默契的舞伴儿，比找对象还难~
嘉欢：每个阶段创作舞蹈作品时，我基本上都换舞伴儿，因为我觉得不同的人可以产生不同的化学效果。找舞伴儿，首先观念上要很符合，才会一起合作。如果两人观念上不合拍，在一起创作基本上就是吵架。
Gray: 创作上吵架，怎么吵？
嘉欢：我毕业创作时候跟我的好朋友，创作双人舞的时候经常吵架。比如一个动作调度，我觉得从后往前调度，走一个之字形，在视觉效果和故事的表达上，会更加准确一点，但她可能觉得她表演起来，这个动作不是很顺，不是很好做。这只是其中一个点了，之后还有无数个点。创作上打架，大到结构，内容，形式，小到动作，眼神，把位，都有可能。
Gray: 如果两人是情侣呢？也会吵么？
嘉欢：以前谈过一个学跳舞的男朋友，生活上因为大家的成长经历都非常相似，很多时候就是一个眼神，一句话，就知道对方想干嘛，很合拍。但是，不能一起编舞，只要一起做创作，一定会吵架，因为彼此都对自己的专业有自己的理解，大家又都是非常认真严谨的人。可能所有跳舞的情侣都是这样的吧。
Gray: 舞台上演出和平时排练会有区别吗？台下有观众的话，会有压力吗？紧张吗？
嘉欢：我很喜欢舞台上的感觉，灯光一打就会兴奋，就拿我跳专场来说吧，平常我顺一遍下来都气喘吁吁，而且我有腰椎间盘突出，四十多分钟的舞蹈根本跳不下来。但是演出那天特别投入，什么累的感觉都没有，腰也不疼了，只希望把最好的给观众，但结束后就像泄了气的气球，哈哈哈。
Gray: 舞蹈专业研究生一般怎么选课题，跳大神儿的那种算舞蹈吗？
嘉欢：你说的这种是属于民俗活动，是民俗学其中的一个分支。民间还有很多民俗活动的舞蹈，比如海阳秧歌，过年时闹社火，每家每户都要跳的。56个民族都有它自己的民间舞蹈，有宫廷舞蹈，也有祭祀性舞蹈，至于选哪种舞做研究课题，那就看自己的喜好了。
Gray: 那你选的是哪种舞蹈？
嘉欢：我选的是安徽花鼓灯，汉族民间舞蹈。像古典舞，芭蕾舞，这些都是需要练基本功的，我太了解我自己了，而且我身体条件有限，民间舞更适合我。首先，它舞种丰富，文化性强，对身体条件的要求也没有那~~么的苛刻。
Gray: 每个舞蹈家是不是都有自己的黄金年龄。
嘉欢：黄金年龄啊，我觉得是25岁到35岁，这10年。年龄的增长对于舞者来说都是残酷的，看怎么面对吧，我觉得还是要不断的提升，才能让自己的路更长。
Gray: 就像体育运动员一样~
嘉欢：像，但不全是。舞蹈不仅仅是靠体力来完成的，和所有的艺术门类一样，它需要这个人有一定的阅历和思想，TA才能用身体带动行为表现出舞蹈的内涵和精神指向。
Gray: 对对，经验也至关重要~
嘉欢：经验太重要了！比如我的导师潘志涛先生吧，上他的课，他连示范都不用做，就靠嘴说，学生就能明白他想表达什么，清楚他的意图，甚至比年轻教师做示范来得更准确。
Gray: 导师对你的影响大吗？
嘉欢：我的导师是舞蹈界泰斗级的人物，他是中国舞的第一任系主任，也就是民族民间舞的前身。他今年70多岁了，仍然很健朗，尤其在聊起舞蹈的时候，侃侃而谈根本停不下来。
Gray: 谈舞蹈时，潘老的眼神里都闪着光吧。
嘉欢：也是受他的影响，鼓励了我从事舞蹈教育。现在舞蹈界很多名人，大师都曾是他的学生，是他让我觉得舞蹈教师这个职业真的是很有意义。
Gray: 桃李满天下的赶脚~
嘉欢：生活中潘老师也很照顾学生，我们经常去他家吃饭，他烧菜特别好吃。他觉得，舞蹈教学的一个前提是一定要爱学生，如果你都不爱他，那学生也很难接受你的教学，你教的难受，学的人也难受。
Gray: 这也影响了你的教学~
嘉欢：我跟学生在一起主要是一个平等的态度，把他们当朋友当成人一样去沟通，这样他们也会去用比较成熟的方式去要求自己。
Gray: 太当成朋友就不好管了吧~
嘉欢：哈哈，没错，弊端就是他们会跟老师没大没小。但没关系，年轻老师都会有一个这样的过渡期，年长的老师会把这个关系处理的比较好，这也是我需要学习地方。
Gray: 会觉得有代沟吗？
嘉欢：当老师后，我开始玩儿一些中学生爱玩儿的游戏，关注他们用什么APP。我很害怕有一天他们说什么，我听不懂了。也许那时，真的会觉得自己老了。所以时下流行的东西，我会去学习，去跟上他们。虽然我游戏玩儿的很差，大部分都是学生带我玩儿。
Gray: 学生们应该很喜欢上你的课~
嘉欢：中学这个时期的男女生还是挺敏感的，尤其是有肢体接触的，会害羞。我的第一节课就是舞蹈礼仪，会特意把男女生安排在一起，两人一组，教他们行礼动作，让他们建立起男女生之间正确的交流观。
Gray: 从这点来说确实有益于学生们健康成长，不像我那会儿初中上卫生课，一大妈，不是，一老师拿个塑料模型板着脸讲课，有时还提问，谁被叫起来谁就想死，哈哈哈。
嘉欢：作为中学的舞蹈教育，更多的是希望他们了解这门艺术，我觉得这是符合这个时代的教育需求。
摄影/后期：李岩
文字：Gray
妆发：玲玲
特邀出镜：曾嘉欢
特别鸣谢：张朦（怪兽改装）、石头妈、振振
场地鸣谢：王琪
车辆鸣谢：赵羽彤
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